2)第732章 教育体系的改革_一万个我纵横诸天
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  会问出那种何不食肉糜的可笑问题?

  不过这也有可能给一些相对内向的孩子留下心理阴影,具体如何权衡和完善相关教育体系,我想我们还需要进行更深入的探讨和实验。”加尔宁脸上的表情甚至有些兴奋。

  虽然蓝诺并没有详细描写不同时代,不同年级的学生,所需要体验的生活,但作为旧时代的男性,作为那个时代站在风口浪尖上的人,加尔宁很清楚那种激烈的竞争,也很清楚这个过程中能够诞生出来的哲学和思辨,经验和教训。

  经历过这一切的孩子,未来就不会出现那种城里孩子到了乡村之中,反而会被一群乡下的野孩子忽悠的找不着北的情况。

  略微显得有些过于兴奋的加尔宁,很快将自己的发现分享了出去,虽然他现在已经不是轮值主席,但在联合国中,依旧担任着相对重要的职位,轮值主席和其他的重要岗位,则是由一些更年轻,更富有活力的人担当。

  加尔宁本以为这些人看过相关的计划之后会和自己一样激动,但当他将相关的文件摆在这些人的面前的时候,许多人脸上露出的却是错愕。

  有些人在沉思之后想明白了因果,但却还有一部分人,下意识的问出了:“这样做有什么意义?”

  加尔宁看到这一幕,突然意识到了问题的严重性,作为联合国中相当有资历的老人,他在会议上清了清嗓子,提出了自己的建议:“大家先安静一下,接下来我们彼此之间暂时不要交流,然后各自把每一个年级之中,可能会发生的事情的猜想写下来,提交给我,我想大家的答桉或许能反映一些问题。”

  对于这个时代的人类来说,交流是一件很容易的事情,键盘这种东西,已经很少出现在办公场所了,靠着纳米机械对于脑波的读取,人们可以实现极高效率的人机交互,所以数千字的文件,可能只需要很短的时间就可以写完。

  加尔宁很快就收到了会议上众多与会者提交的内容,而对手上的这些文件,他越看越是皱眉,同时,有些庆幸蓝诺发现问题的确足够及时,如果任由人类社会这样发展下去的话,或许在未来的某一天,人们真的会变得无比天真。

  其实蓝诺会有这方面的警觉,还是因为看过三体原着,在威慑纪元之中,人类被罗辑保护的实在是太好了,以至于太过天真,成长成了一批圣母和巨婴,没经过现实的打击的人类,天真的幻想着在没有对等的武力的情况下,和三体人和平共处。

  现代的人类虽然没有这么天真,但从他们给出的答桉来看,已经有一定的朝着这方面发展的趋势了,如今人类社会之中,已经很少出现那样尖锐的社会矛盾了,因此在一些相对年轻,年纪较小的与会者给出的答桉中,在原始时代和封建时代,

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