不论同事还是学生都对她赞誉有佳，遇到的任何困难都被她视为挑战，跨过、反省，然后逐渐成长，直到能挺胸自豪地说出：她是一名老师。
正如她对学生们所讲述的那样——
“才能不是最重要的！只要你愿意付出热情、付出努力、相信自己，拼尽一切去拥抱你的梦想，没有什么是你做不到的！”
在那时，有个学生和她特别亲近。
“美妙！日野同学，真是太厉害了！琴技比昨天更进步了一些喔！”
“没有啦，都是因为有桐须老师的帮忙……”
日野同学的梦想是考上一所知名的音乐大学。
受到她的信赖，桐须真冬虽然没有学过钢琴，却也一直利用自己还算敏锐的音感与恶补出来的音乐知识，为日野同学的梦想加油打气。
桐须真冬明白，日野同学的天赋并不算好，也听得出她的水准依然稚嫩，要考上那种专业的音乐大学，或许还得照这样的进度多练习个一年左右……
然而，她既没有阻止、也没劝说，而是不断鼓励着日野同学，说着好听的话，让她信心充足、热情洋溢，拼上了所有去拥抱自己的梦想。
既然她做得到，那么她也一定能做到——桐须真冬对此从未怀疑过。
这也是桐须真冬从高中时期就期待的青春，而此刻，她身处其中。
欣喜，高兴。然后体会到了作为教师的使命感，无视对方才能不足的缺陷，用伪善的言语将对方推入悬崖。
自我满足。
这仅仅是自我满足而已。
所以在结果出来之后，才会腐烂成无法挽救的悔恨。
“虽、虽然这次有点可惜，不过来年再考的话……”
“不可能的。我是所有试验者里面最差的一个……桐须老师，你的耳朵很好，其实早就知道了吧？我根本没有音乐方面的才能这件事……”
“否、否定！才能什么的，如果是日野同学……！”
“不要再说那种安慰了人的话了！你越是这么说，就越显得我可怜——！”
“我……”
“音大什么的，没有去考就好了……”
“……”
错误。
天真的想法，可笑的建议，伪善的鼓励——这些曾经以为理所当然的事物，却让她亲手将一名学生推入深渊。
『桐须真冬』是错误的，日野同学的哭泣声正诉说着这一点。
“……原来，我，没有成为教师的才能啊。”
正因如此，不论再怎么努力，也只能得到错误的结果。
放弃了花滑，选择了梦想，而如今，就连梦想都毁在自己手里。
她是最大的失败者。
她已经什么都没有了。
拼尽一切，就代表着满盘皆输。
——即使如此，桐须真冬也有必须坚持的信念存在。
秀知院学园，今年迎来了新的教师。
“知道了什么是错误，那么从此之后，只要按照正确的准则行事就行了。”
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