他往笔记本上记录。”
他说完将笔记本中间的内容翻开，给其他老师看，“这是我那徒弟第一篇论文的研究过程，当时他走了不少弯路，最后还是成了，也被xx期刊收录了，那是五年前的事了。”
江教授的语气有点唏嘘，也有点得意，毕竟，许琛是他最满意的学生了。
其他老师也跟着看了几眼，字里行间明显能看出笔记本主人认真严谨的态度，在想起齐凌要揭发的事，他们面色都很凝重。
他们绝不会放任抄袭者占用别人的研究成果！
齐凌将老师们的反应尽收眼底，语气也轻了些，“老师可以对比一下前后的字迹深浅，就能看出这个笔记本前后的使用时间不超过一年。”
“有江教授的话，也能表明笔记最后记录的论文落笔时间的确是五年前。”
其中一个老师听了，问他：“你这个观点我认同，可这不是直接证据，最多能证明许洲可能借鉴了这个笔记本主人的思路。”
他将齐凌剩下的那点数据拿起来看了看，“还有一点就是，你提供的这些实验数据太零碎了，有些都不能看出到底是什么数据，光凭这个并不能证明许洲那篇论文抄袭。”
“你要是只有这些，那说许洲那篇论文抄袭可能证据还不太够充分。”
那个老师语气间有点遗憾，其实凭他们的经验，已经能够猜到结果，可是这种东西要讲究证据，齐凌这些并不足以将许洲抄袭的罪名定死。
他说了这么多，本来以为这个来举报的小伙子会很失望，可对方表情不变，反而早有预料似的缓缓开口：“老师的顾虑我知道，所以我才会让许洲将那部分样本数据以及用到的文献目录完整地带过来。”
“我会证明我手上属于许琛的论文数据跟许洲的一模一样，也会证明那篇论文的确出自五年前许琛的手笔。”
此话一出，在座的老师都愣了愣，都觉得是小年轻接受不了这个事实，死要面子的说辞罢了。
等会许洲过来，如果带来了完整的实验数据，情况只会对齐凌更不利。
只有江教授若有所思，从电脑上将许洲的那篇论文下载打印出来，又仔细看了一遍。
他目光落在某一处，眼神微凝，是这里。
许洲来的很快，他将老师说的那些资料带过来的时候，推开门看到齐凌的身影，并不惊讶。
在老师说有人举报他抄袭后，他就猜到了是齐凌，只是他没想到对方的动作那么快。
“老师，这是您要求的那部分实验数据。”许洲明显是一路跑过来的，他擦了擦头上的汗，弯着腰将材料递给了老师，态度恭敬礼貌。
不过饶是他将姿态放得低，办公室的老师对他也没什么好脸色。
就算证据不足，可他们一个个都是人精，哪里没看出来里面的猫腻，对这种学生，他们着实升不
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